Efektívna drogová prevencia v školách a školských zariadeniach
„Ideál prevencie je často postavený na jednoduchej lineárnej rovnici: informácie = postoje = správanie.
Predstava o tom, že mladí ľudia pochopia odovzdané informácie o rizikovom správaní a jeho možných dôsledkoch a prestanú sa navždy rizikovo správať, je nereálna. Nie div, nesprávajú sa tak ani mnohí dospelí, ktorí sú pre deti vzorom.
V praxi sa veľmi často môžeme stretnúť s obrovským množstvom rôznych typov preventívnych drogových programov. Niektoré sú zaujímavé a kvalitné, iné naopak, vyvolávajú skôr podozrenie a údiv nad tým, kto daný program financuje a ako program vôbec vznikol a či nespôsobí viac škody ako úžitku“.